Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

3 клас

Date: 27 березня 2020 о 14:43, Refreshed 10 квітня 2020 о 14:42

     Для якісної організації дистанційного навчання створено дві групи у  Viber,  Messenger, Facebook   - група для батьків  (класний керівник, вихователь ГПД, вчителі іноземної мови, інформатики, музики, батьки та група учні 3 класу).

   Основне завдання - зацікавити учнів працювати по-новому, а на батьків покладена велика відповідальність  - контроль за вчасним виконанням завдань. Цікавим для учнів є те, що вони мають змогу самі вирішувати, які завдання спочатку виконувати, а які відкласти, коли зробити перерву для відпочинку чи зміни діяльності ( перегляд мультфільму, ігри на свіжому повітрі, допомога батькам…), але слід пам’ятати, що не варто відкладати виконання завдань в «довгий ящик».

   Учні активно співпрацюють з учителями, залюбки надсилають свої виконані роботи, після чого проводиться перевірка, уточнення, рекомендації  та виправлення помилок (індивідуально з кожною дитиною). Частіше з батьками проходить спілкування теж індивідуально (відповідей на питання, спілкування, взаємодії), адже наше завдання  не тільки матеріал донести і часу не втратити, а й побудувати щирі людські відносини.

Comments:
Only authorized users can leave comments.