Урок німецької мови у 5-Б класі
Урок німецької мови у 5-Б класі на тему "Як часто я роблю це?" пройшов у захопливій та інтерактивній формі, спрямованій на вивчення прислівників часу за допомогою наочності та інтерактивної форми взаємодії. З метою поглиблення розуміння теми, використано комунікативну методику, яка залучала учнів до активного вивчення матеріалу.
Учні отримали можливість активно взаємодіяти з мовним матеріалом, оскільки на кожному столі були розміщені грушки з реченнями, що містили прислівники часу. Учні читали речення та обирали, як часто вони виконують певні дії, а потім розміщували грушки у відповідний кошик з єнотом, що символізував часовий аспект дії.
Ця інтерактивна форма навчання сприяла активізації мовних навичок учнів та їхньому розумінню теми.
В кінці уроку здобувачі освіти залишилися задоволені та поповнили свій словниковий запас новими німецькими словами. Інтерактивний підхід та використання гри сприяли засвоєнню матеріалу та розвитку мовних вмінь учнів.
